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游戏介绍
优学院教师版app是一款专为教师群体设计的移动教学管理工具,它将传统教学场景数字化,让教育工作突破时空限制。通过这款应用,教师可以随时随地创建课程班级,实时掌握班级动态,包括学生考勤、作业提交、考试成绩等核心教学数据。系统采用智能化设计,自动生成教学分析报告,帮助教师精准把握教学进度。无论是课堂互动、资源分享还是学情跟踪,都能在指尖轻松完成,大幅提升教学管理效率,让教师将更多精力投入到教学创新中。

优学院教师版是专为现代教育场景打造的智能管理平台,它不仅支持基础的班级创建功能,更提供全方位的教学辅助工具。教师可以在这里建立完整的教学闭环:从课程规划、资源分发到学习评估,每个环节都有对应的功能模块。系统采用双版本架构,教师版侧重管理功能,包含课堂考勤记录、学习行为分析等专业工具;学生版则聚焦学习体验,实现作业接收、资源下载等需求。平台还支持多终端数据同步,确保教师在任何设备上都能获取最新的教学数据。
随时查看课程信息:教师可以实时追踪课程进度,查看每个章节的学生完成情况,系统会以可视化图表展示学习数据。
直接在手机上查看约课信息,更方便快捷:移动端优化设计让排课信息一目了然,支持按日期、课程类型等多维度筛选查看。
直接在手机上设置账号信息,好用又方便:个人信息管理模块支持头像修改、密码重置等操作,所有设置即时生效无需等待。
基于LBS位置匹配,让您家附近的家长可以迅速找到您:智能定位系统会推荐附近的学生资源,帮助教师拓展教学服务范围。
随时查看每个订单的状态:内置订单管理系统,详细记录每笔交易的进度,支持状态筛选和导出功能。
大数据服务,教学、科研智能化
教学过程监控,定时发送教学报告;教学行为分析,教学效能实时诊断;教学内容分析,课程内容持续改进。系统采用AI算法分析教学数据,自动生成个性化改进建议,帮助教师优化教学方法。
全套微课解决方案,打造自主建课能力
U-Maker微课摄录、制作、发布设备,建设院校微课中心;U-Author建课工具,快速组合现有资源发布课程;教学法及数字化资源开发培训,提升教师教育技术水平。平台提供从硬件到软件的完整解决方案,支持4K高清录制和智能剪辑功能。
泛在环境,支持混合教学模式
电脑/手机多终端访问,提供泛在教学环境;APP课堂互动工具,点名、分组、测验,让课堂活起来;学科教学模式、院校经典教学案例共享。系统支持线上线下混合教学,内置多种互动模板,一键发起课堂活动。
遴选优质课程,合作出版数字化教材,版税共享
专业学科编辑协助审稿;教学设计、视频制作、课程运营,全环节技术支持;全国百佳出版社出版。平台与多家权威出版机构合作,为优秀教师提供作品出版机会,实现知识变现。
创建班级是教师新学期的第一件事情,教师创建班级后就能够方便快捷的对班级学生进行日常的教学管理,如查看学习进度、布置作业、安排考试、导出成绩等。学生加入教师创建的班级,就可以轻松查看教师布置的作业、上传的资源以及设置的教学计划等。平台采用向导式操作流程,新手教师也能快速上手,3分钟即可完成班级创建。系统还提供班级模板功能,支持一键复制历史班级设置。
提示:创建好班级后,您需要将班级编码告知学生,让学生加入您的班级。建议您在上第一堂课时,组织学生统一加入,避免有学生漏加或加错班级的情况。平台支持批量导入学生名单,也提供二维码加入方式,适应不同场景需求。
登陆优学院平台,点击首页下方【创建班级】按钮,进入创建班级的页面。系统会智能推荐适合的课程模板,教师可根据实际教学需求进行调整。
教师可以在创建班级页面对班级进行选择课程、基本属性以及其他设置的设置。所有选项都有详细说明,重要设置会以醒目标识提示,确保配置准确无误。
选择课程:教师确定新班级本学期的课程,选择相应的课程即可。连续在优学院平台进行学习但是课程有变的班级,教师需要修改相应的课程。系统支持多课程绑定,满足跨学科教学需求。
班级名称:推荐行政班级的命名方式,输入教学班级的名称,如2015商务英语1班。名称支持中英文混合输入,最长可设置30个字符。
班级编码:班级编码可以确保学生找到班级并且加入班级。学生加入班级有两种方式,一种是输入班级编码,另一种是输入教师姓名。班级编码的唯一性可以保证学生快速、准确地加入班级。系统自动生成的编码支持自定义修改。
选择学年:班级开课年份,按照行政班级来选择即可。平台支持跨学年班级设置,适应不同学制的教学需求。
学生申请是否需要审批:学生申请加入班级是否需要教师手动审批才能加入。选择【是】,学生输入班级编码后加入班级,需要教师手动审批才能加入;选择【否】,学生输入班级编码后自动加入班级,不需要教师审批。建议新班级初期开启审批功能。
学生退班是否需要审批:学生申请加入退出班级是否需要教师手动审批才能退出。选择【是】,学生退出班级,需要教师手动审批才能退出;选择【否】,学生退出班级,不需要教师审批。重要考试前建议开启审批功能。
练习后是否显示正确答案:学生在课程学习过程中提交练习后能否看到正确答案的设置。系统默认显示。教师可根据教学阶段灵活调整此设置。
是否允许重复练习:学生在课程学习过程中能否重复提交练习的设置。系统默认允许。对于重点知识点,建议开启此功能。
教师联系方式:教师可以留下联系方式,方便学生与教师交流。支持添加多个联系方式,系统会进行加密处理保护隐私。
是否同步开通班级论坛:班级论坛是班级师生交流沟通的平台。系统默认同步开通。论坛支持话题分类、附件上传等丰富功能。
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